Les conseillères et conseillers scolaires – Qui sont-ils? Pourquoi leur rôle est-il important?

Les conseillères et conseillers scolaires sont les membres du conseil scolaire. Ils sont des représentants locaux élus par la population et ils sont les porte-paroles de la communauté en matière d'éducation. Ils doivent remplir leurs fonctions de façon à aider le conseil à s'acquitter des responsabilités que lui attribue la Loi sur l'éducation.

Le rôle des conseillères et conseillers scolaires est de mettre l'accent sur la réussite et le bien-être des élèves ainsi que sur l'équité et de participer à la prise de décisions avantageuses pour la population de l'ensemble du territoire du conseil, tout en représentant les intérêts de leurs électrices et électeurs. Ils doivent aussi communiquer les points de vue et les décisions du conseil à leurs électrices et électeurs.

Cela paraît simple? À première vue seulement. L'Ontario est si grand et ses communautés sont si diversifiées que le travail des conseillères et conseillers scolaires varie beaucoup d'un endroit à un autre. Les conseillères et conseillers scolaires ont pour responsabilité de déterminer les besoins et les priorités de leur communauté et de veiller à ce qu'ils soient pris en considération dans les décisions concernant les possibilités éducatives pratiques qui sont offertes aux élèves. Pour cela, ils doivent tenir compte d'intérêts et de valeurs contradictoires. Chaque conseillère ou conseiller doit s'acquitter de cette responsabilité en collaboration avec les autres membres du conseil, en élaborant des politiques qui conviennent à tous les élèves et en veillant à ce qu'elles soient mises en œuvre efficacement. Les conseillères et conseillers scolaires locaux consultent la communauté et s'assurent qu'elle a son mot à dire dans les décisions cruciales relatives à l'éducation qui touchent notre vie quotidienne. Ils jouent ainsi un rôle indispensable dans la protection de notre tradition démocratique.

La conseillère ou le conseiller scolaire est membre d'une équipe

Seule l'équipe (le conseil), et non l'un ou l'autre de ses membres, a le pouvoir de prendre des décisions ou des mesures au nom du conseil scolaire. Le conseil doit servir avant tout l'intérêt supérieur de tous les élèves lorsqu'il prend une décision, quelle qu'elle soit. Les conseillères et conseillers scolaires doivent appuyer la mise en œuvre de toute résolution adoptée par le conseil.

Les conseillères et conseillers scolaires sont responsables de l'établissement des politiques

Les politiques définissent des attentes quant à ce qui devrait être fait ou au mode de prestation des services à l'intérieur du conseil scolaire. Une politique bien rédigée indique aux parents, au public et au personnel du conseil ce à quoi ils peuvent s'attendre. Le conseil élu veille à ce que la direction de l'éducation s'acquitte de sa responsabilité de mettre en œuvre les politiques qu'il a établies, et il confie la gestion quotidienne du conseil scolaire à son personnel, par l'entremise de la direction de l'éducation.

Les conseillères et conseillers scolaires, en tant que membres du conseil, sont responsables envers la province

Le conseil élu est responsable envers le gouvernement provincial de la bonne exécution des fonctions et pouvoirs de ses membres, notamment en ce qui concerne la mise en œuvre des politiques provinciales et l'utilisation des fonds fournis par la province.

Les conseillères et conseillers scolaires sont responsables envers leur électorat

En tant que représentants élus, les conseillères et conseillers scolaires doivent concilier les demandes de la communauté avec les obligations imposées par le ministère de l'Éducation. De par la loi, ils sont tenus de consulter les parents, les élèves et les électeurs au sujet du plan stratégique pluriannuel du conseil et de porter les préoccupations de ces groupes à l'attention du conseil. Cela peut être ardu, car il faut à la fois faire preuve d'un leadership éclairé, être disposé à découvrir des solutions innovatrices et avoir le courage de les mettre en œuvre.

Les conseillères et conseillers scolaires sont des leaders de la communauté

Les conseillères et conseillers scolaires sont responsables envers toutes les familles de leur communauté – et pas seulement envers leurs voisins ou les familles ayant des enfants d'âge scolaire. Ils doivent nouer et entretenir des relations avec l'ensemble de la communauté. Ils travaillent avec leurs collègues du conseil scolaire et d'autres partenaires communautaires pour faire en sorte que tous les élèves dans le territoire du conseil aient des chances égales de réaliser leur plein potentiel.

Leur leadership s'exerce dans les domaines clés suivants :

• Établir le plan stratégique pluriannuel du conseil, qui définit une vision pour renforcer le système d'éducation;
• Fixer des objectifs concernant le rendement et le bien-être des élèves ainsi que l'équité;
• Surveiller les progrès réalisés par rapport aux objectifs stratégiques et aux priorités du conseil;
• Promouvoir la responsabilisation dans tout le conseil;
• Répartir les ressources de façon à assurer des résultats équitables et à pouvoir rendre compte de leur utilisation;
• Instaurer un climat respectueux, bienveillant et professionnel dans tout le conseil;
• Créer des relations fondées sur la collaboration au sein du conseil et dans toute la communauté;
• Promouvoir l'amélioration continue;
• Favoriser la participation de la communauté et établir de bonnes communications avec elle;
• Demander des comptes à la direction de l'éducation relativement à la façon dont elle dirige, met en œuvre et surveille les activités du conseil scolaire au nom du conseil élu;
• Veiller à la gestion efficace des ressources du conseil, notamment en adoptant son budget.

Les conseillères et conseillers scolaires militent pour l'équité en éducation

Les conseillères et conseillers scolaires s'efforcent d'assurer l'équité partout dans leur conseil afin que chaque élève ait la possibilité de réussir, peu importe son milieu, son identité ou sa situation personnelle. Leur rôle est de faire entendre à la table du conseil la voix de tout le monde, y compris les communautés marginalisées comme les élèves autochtones, les nouveaux arrivants et les personnes issues de milieux défavorisés sur le plan socioéconomique.

Les conseillères et conseillers scolaires assument la responsabilité de leur conduite

Dans l'exercice de leurs fonctions, les conseillères et conseillers scolaires sont tenus de se conformer au code de conduite du conseil, qui définit les normes de comportement éthique qui leur sont applicables. Ce code leur impose d'agir avec intégrité, de respecter des normes éthiques élevées et de se conduire d'une manière propre à accroître la confiance du public dans le système d'éducation financé par les fonds publics de l'Ontario. Chaque conseil scolaire est responsable de l'application de son code de conduite.